法制教育思想汇报

概要：普法教育工作。（2）在学校法制教育领导组的领导下，形成了三支主要队伍并行的组织网络。一支是由聘任的公安司法人员担任的法制副校长，学校德育干部、政治（法制）课教师组成的法制教员队伍；一支是由学校政教处牵头，以班主任为基本成员的法制宣传员队伍；一支是依托校工会、团委为阵地，广大教职工、团员为主体的业余普法宣传积极分子。3、具体工作组织落实到位。（1）学校每学年、每学期的德育工作计划，将法制教育列入其中。分年度拟定学校法制宣传教育计划，总结法制教育工作。（2）各班制定班级工作计划，根据学校要求，将法制教育作为一项重要内容。班级法制教育活动开展情况纳入量化考核、评比之中。www.dxs51.com（3）广大教师，尤其是思想政治教学中，既将法制教育作为一项专项内容，同时又渗透到整个的教学过程中。二、利用多种形式，普及法律知识、进行法制教育。1、根据学校的实际，选用自编多种多样的法制宣传教材。（1）对广大教师而言，《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规做到人手一册，作为工作学习案头书籍。（2）对广大青少年学生，学校自编《学生手册》，将涉及未成年人保护，中小学生行为规范，公民道德规范及学校各项教育管理制度编入其中，作为校本普法教材。（3）学校还购置了法

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　　自"五？五"普法规划实施以来，大力加强对广大教职工和青少年学生的法制宣传教育，不断增强师生员工法制观念，积极推进依法治教，依法治校。

　　一、认真抓好"五？五"普法的组织落实工作。

　　1、制定了学校《法制宣传教育"五？五"规划》。

　　根据上级文件指示精神，我校制定了学校"五？五"普法规划，在规划中规定了学校法制教育的指导思想、目标、任务，确定了法制教育的对象和要求，并有具体措施和安排。

　　2、成立法制宣传教育的领导组织、教员队伍以及组织网络。

　　（1）在学校的规划中成立了校长为组长，副校长为副组长，各处室负责人为成员的学校"五？五"普法领导组，领导组下设办公室，校办公室、政教处为职能部门，在领导组指导下组织开展全校普法教育工作。

　　（2）在学校法制教育领导组的领导下，形成了三支主要队伍并行的组织网络。一支是由聘任的公安司法人员担任的法制副校长，学校德育干部、政治（法制）课教师组成的法制教员队伍；一支是由学校政教处牵头，以班主任为基本成员的法制宣传员队伍；一支是依托校工会、团委为阵地，广大教职工、团员为主体的业余普法宣传积极分子。

　　3、具体工作组织落实到位。

　　（1）学校每学年、每学期的德育工作计划，将法制教育列入其中。分年度拟定学校法制宣传教育计划，总结法制教育工作。

　　（2）各班制定班级工作计划，根据学校要求，将法制教育作为一项重要内容。班级法制教育活动开展情况纳入量化考核、评比之中。 www.dxs51.com

　　（3）广大教师，尤其是思想政治教学中，既将法制教育作为一项专项内容，同时又渗透到整个的教学过程中。

　　二、利用多种形式，普及法律知识、进行法制教育。

　　1、根据学校的实际，选用自编多种多样的法制宣传教材。

　　（1）对广大教师而言，《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规做到人手一册，作为工作学习案头书籍。

　　（2）对广大青少年学生，学校自编《学生手册》，将涉及未成年人保护，中小学生行为规范，公民道德规范及学校各项教育管理制度编入其中，作为校本普法教材。

　　（3）学校还购置了法制宣传教育音像材料，通过校园网、多媒体设备适时开展法制宣传教育。

　　（4）学校还利用多种有关法制的报刊借师生阅读学习。

　　2、利用多种形式和途径进行法制宣传教育。

　　（1）思想政治（法制）课是对学生进行法制教育的重要阵地。

　　我校的思想政治课教师，利用思想政治课一方面根据教材的法制方面的内容开展专题教育，同时也将法制教育渗透整个教育过程，发挥了政治教师的骨干作用。

　　（2）学校还聘请政法机关的干部对学生开展专题讲座。

　　我校每年都开展关于"交通安全"、"青少年违法犯罪的预防"、"消防安全"等专题讲座，对广大师生进行宣传教育。每年新生入学一周，学校聘请部队官兵对全体学生开展国防教育和军事训练，落实国防教育法有关内容。

　　（3）学校利用教职工政治学习时间，对老师进行法制宣传教育，内容既包括有关法律法规，也包括有关报刊上和上级下发的学校依法治教，安全工作等有关经验教训和规定。 www.dxs51.com

　　（4）各班利用班会课等形式，结合自己班级的实际，开展法律宣传和教育。学校要求班会有主题，有记录，并定期上交，做为班主任考核的一项重要内容。

　　（5）利用校广播、校园网、宣传栏、班级利用班刊、墙报，定期进行法制宣传教育。

　　（6）政教处、团委开展普法宣传活动，将法制宣传教育活动化，例如：开展法律知识竞赛、征文活动、文艺表演等。

　　（7）将集中教育和分散教育相结合。学校利用广播校会，学生集会、家长会、升旗仪式等形式，宣传法律法规。学校多次组织师生、家长参加主管部门举办的法制教育活动和社会实践活动。

　　三、积极推进依法治校，对校园及周边环境进行综合治理：

　　1、学校根据上级有关法律法规，制定了各项规章缺席。

　　如《学校卫生安全条例》、《寝室管理条件》、《用水、用电安全管理条例》、《年级部管理职现》、《班主任工作职责》、《食堂饮食安全条件》、《教职工奖惩条例》、《学生违纪处理暂行办法》等，为依法治校，依法治教提供了基础和保障。

　　2、学校积极组织广大教师，学习法律法规。

　　要求广大老师严格按照《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》办事，依法治教，认真履行自己的职责。通过校本培训，提升教师队伍综合素质，学生、家长、社会的满意度提高。

　　3、学校还积极与上级有关部门配合，对校园及周边环境进行综合治理。

　　（1）学校与交通安全部门配合。一方面对学生进行交通安全教育，另一方面对学校门口的道路交通安全进行清理。保障了师生安全。 www.dxs51.com

　　（2）与工商、市容、卫生部门配合，对学校校园门口、附近的饮食摊点进行整顿和检查，保障了师生的饮食安全。

　　（3）与公安部门配合，对教师生活小区、校园进行了安全、消防检查，设立了门卫值班制度，学校保卫科聘了保安，夜间值班巡逻。节、假日学校安排工作人员二十四小时值班，确保师生安全和财产安全。

　　（4）学校配合文化、公安、宣传等部门参与营业性网吧的整顿、管理，我校政教处正、副主任被聘为宣城市网吧义务监督员。为防止和查处未成年人进入营业性网吧尽了一份力。

　　四、师生积极学法，法制观念增强，学校形成了学法、懂法、守法的良好局面。

　　通过法制宣传教育，全校师生法律意识、法制观念得以增强，提高了依法办事的自觉性。主要表现在：

　　（1）青少年遵纪守法自觉性提高。多年来，我校校园内未发生治安事件，学生违法、犯罪零记录。

　　（2）学校严格依法治校，被评为多届省文明单位、安徽省未成年思想道德示范校、市综合治理模范小区、安全消防合格单位、青少年爱国主义读书教育活动示范学校、宣州区青少年法制教育基地、宣州区法制教育先进单位。

　　（3）广大教职工依法治教，在社会上和学生中树立了良好形象，学校多次被评为市师德建设先进学校。

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