2017年暑期志愿者义务支教策划书
概要：三、活动主题艺缕阳光四、活动地点 十堰… 黄冈…五、面向对象 高二美术艺考生六、活动目的及意义1、让需要参加艺考的同学在假期能够得到有效地学习；2、传递爱心，为他们争取社会资助和关爱。3、锻炼自身能力，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会价值。七 、活动内容此次支教主要以暑期培训班形式展开，主要讲授素描静物、速写、色彩静物等。八、 所需资源 1、人力： 志愿者12人，分两组，每组六人，两所学校各一组。要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。 志愿者分工：班主任工作、各科任课老师、财务后勤负责人等 2、物力： 每组需要笔记本电脑一台，数码相机一至二台、备用药品等，筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野九、经费预算 路费预算：、生活开支 实践所用器材及费用（如纸张及各种打印） 给孩子们购买一定的辅助用品等 以上资金预算，待定。十、前期准备 1、联系支教基地 2、在院内，进行志愿者招募和培训工作，招募面向全院同学，特别是参加过 志愿者活动，具有一定经验的同学。随后是培训和组织工作，内容包括： (1).志愿者招募：
2017年暑期志愿者义务支教策划书,http://www.dxs51.com一、 活动背景
随着艺考的普及，我省部分高中的美术教学事业有了很大发展，但是一些学校还受到某些条件的限制不能为学生提供有效地教学服务，而且由于交通、经费等条件的限制，某些高中的学生在暑期得不到有效地美术培训。
我们策划组织此次活动，就是想要把我们的知识，把各种有价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的知识，拓宽他们的视野，增强他们的专业水平。对他们的考学有所帮助。带去我们大学生对他们的一份关怀，同时也能对农村教育的现状作深入实际的考察。
除此之外，让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。
二、活动时间
20xx年7月
三、活动主题
艺缕阳光
四、活动地点
十堰…
黄冈…
五、面向对象
高二美术艺考生
六、活动目的及意义
1、让需要参加艺考的同学在假期能够得到有效地学习；
2、传递爱心，为他们争取社会资助和关爱。
3、锻炼自身能力，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会
价值。
七 、活动内容
此次支教主要以暑期培训班形式展开，主要讲授素描静物、速写、色彩静物等。
八、 所需资源
1、人力：
志愿者12人，分两组，每组六人，两所学校各一组。要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。
志愿者分工：班主任工作、各科任课老师、财务后勤负责人等
2、物力：
每组需要笔记本电脑一台，数码相机一至二台、备用药品等，筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野
九、经费预算
路费预算：、生活开支
实践所用器材及费用（如纸张及各种打印）
给孩子们购买一定的辅助用品等
以上资金预算，待定。
十、前期准备
1、联系支教基地
2、在院内，进行志愿者招募和培训工作，招募面向全院同学，特别是参加过
志愿者活动，具有一定经验的同学。随后是培训和组织工作，内容包括：
(1).志愿者招募：
（1）宣传部做三份海报，并标明时间和地点。大致内容由组织部提供。海报贴
在公共课部、食堂门口、平价超市展板上。言简意赅，醒目但不能花哨。
注意贴海报的位置选择。
（2）志愿者自行在复印店打印申请表格，填写完整并且贴上照片。附一张自荐
书（个人的长处，对整个支教的想法和教学思想等）。
（3）从申请表中选拔，出海报、打电话通知复试。
（4）复试：3分钟自我介绍。演示教学。
（5）评委打分，确定支教志愿者名单。再及时通知到每一个人，包括培训地点和时间。
(2).志愿者培训
A、首先要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验 ，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底；
B、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任 和义务。组织阅读关于农村教育现状的资料，明确调研的目的和方向；
C、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项；
D、对志愿者做一些教学工作的培训工作；
E、队员确定所教授科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工；
F、购买准备支教活动所需物品及资料，包括文具、基本医疗药品、图片视频等资料；
3、积极联系有关机构组织，并做好与团委及院方负责老师的协调
4、同支教小学登记好要参加暑期支教的学生人数，并为志愿者安排住宿
十一、日程安排(活动时间共计15天)
第一天:
1、从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系,安排住宿，了
解当地的教育情况，向接待老师介绍下乡的目的、意义、内容、要求及所需
要的帮助；
2、调整课题教学计划，向孩子们讲述此次专业培训的目的和安排。
第二天至第七天：
上午:八点准时上课，十点下课、课间休息十五分钟，十一点四十五下课
下午：一点准时上课，三点下课休息、课间休息十五分钟，五点下课
晚上：六点半上课，八点半下课
白天进行素描景物基础课程训练
晚上进行速写课程训练
第八至十四天：
白天进行水粉景物基础写生课程训练
晚上依旧进行速写课程训练
第十五天
上午：与同学们告别，合影留念。
下午：返校
备注：上课内容及时间队员可根据实际情况适当调整；每天晚上开全体队员例会，进行经验总结，整理资料；每位队员每天记录心得体会，并为第二天的工作做好准备。
十二、本次活动可能出现的问题及采取的应对措施
1、安全问题：各队员随时保持警惕，走访时最好不要单独行动；
2、家长拒绝：队员要对家长保持谦逊的态度，耐心向家长介绍此次活动。
3、食物安全问题：队员要提高意识,预备好药品,出发前进行相关的培训；
4、突发事件：成立三人临时决策小组，解决突发问题或意见分歧大的问题。
十三、活动可行性评估：
1.安全性：大家结伴集体行动，安全相对有保障。
2.可实施性：此次暑期实践活动符合各参与单位活动目的。参与活动的志愿
者都经过一定的培训，并已经具有相当的志愿服务经验，服务和奉献意识强